God akademisk praksis ved brug af AI
Sådan lever du op til de almindelige krav til akademisk integritet, når du bruger generativ AI i dine studier.
På DTU ser vi generelt positivt på brugen af generativ AI. Som kommende ingeniør er det vigtigt at kunne anvende nye og gamle digitale værktøjer kritisk og kompetent, og generativ AI bliver i stigende grad en del af den teknologiske praksis og vores alle sammens hverdag i både forskning og industri. Generativ AI kan være et nyttigt redskab for dig som studerende til fx idéudvikling, forståelse af komplekse emner, strukturering af opgaver og som støtte i skriveprocesser. Samtidig er det vigtigt at du bruger værktøjerne ansvarligt og reflekteret, med en bevidsthed om deres begrænsninger. Der er derfor nogle ting, du skal være opmærksom på, når du begynder at integrere generativ AI i dit studie. Nedenfor har vi samlet noget af den information vi mener kan hjælpe dig med at komme godt i gang.
Sådan lever du op til de almindelige krav til akademisk integritet, når du bruger generativ AI i dine studier.
Find eksempler på, hvordan du kan bruge generativ AI, når du studerer, skriver projekter og skal til eksamen.
Forstå begrænsningerne i generativ AI, og se eksempler på, hvor du skal være særligt opmærksom.
Få tips til at vælge et generativ AI-værktøj, der passer til den opgave du står overfor.
Få gode råd til, hvordan du bruger generativ AI til at understøtte din læring.
Se de fem grundprincipper for gode prompts, og lær at prompte, så det passer til dit behov.
Som studerende på DTU har du adgang til en række AI-værktøjer, som kan hjælpe dig i dit studie.
Denne side er inspireret af Aalborg universitets side om generativ AI for studerende. Der er brugt generativ AI i udarbejdelsen.